Affichage des articles dont le libellé est Outils numériques. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est Outils numériques. Afficher tous les articles

4 mai 2020

Kahoot! | Questionnaire pour revoir le comparatif et le superlatif


En plein nettoyage de printemps, je sors des placards mes petites ressources qui ne sont pas extraordinaires mais qui peuvent dépanner...

Aujourd'hui, voici un Kahoot conçu comme déclencheur, pour lancer une séquence de révision du superlatif et comparatif.

24 octobre 2016

Révélation #5 - Formes et enjeux de la formation continue des enseignants de FLE


Pourquoi je n’arrive pas à faire parler cet élève ? Comment vais-je introduire ce satané futur antérieur dans mon prochain cours ? C’est moi ou ils ont l’air de s’ennuyer, là ? Qu’est-ce que je fais, je sors mon plan B mine de rien, ou j’improvise une macarena sur la table ?... Bref, comment je m'adapte ?

3 mars 2016

Dobble en folie!




Vous connaissez le jeu Dobble?
Que diriez-vous si vous pouviez en fabriquer pour vos étudiants?
Nous, on a dit "morteeeel"!


 

27 janvier 2016

Où trouver des vidéos sympatoches ?

"staked old televisions", de Lindsay Blair Brown




Shortcom, reportage, court-métrage, chronique, capsule, mini-série, émission, …
On a voulu partager avec vous notre liste non-exhaustive des ressources utiles pour trouver des vidéos.





7 janvier 2016

Cercle de lecture et FLE

Temps d’échange qui permet aux étudiants d’entrer en interaction pour un projet de lecture commune, le cercle de lecture met en jeu de nombreuses compétences à l’oral comme à l’écrit, développe le vocabulaire et fait découvrir des œuvres littéraires.
Bon, pour la grande phrase, c’est fait.
Maintenant, le principe est simple : à partir de la lecture d’une même œuvre, chaque membre du cercle de lecture a un rôle spécifique afin de mener ensemble une conversation sur le texte.

21 novembre 2015

Créer des Quiz avec FLEvidéo


Qu'est-ce que c'est ?


Beaucoup d'enseignants connaissent déjà ce site, et utilisent des activités de compréhension orale qui en sont issues. Le grand intérêt de FLEvidéo est de proposer un générateur de Quiz - questionnaires de type QCM. Vous pouvez donc facilement créer des questions de compréhension se rapportant à une vidéo, qui seront ensuite disponibles en ligne. Un exemple :

5 octobre 2015

Réaliser une BD humoristique avec Birds Dessinés


Le site collaboratif BirdsDessinés


Niveaux : à partir du B1
Durée de la séance : 1h30-2h
Mots-clés : web social - bande dessinée - humour

11 juillet 2015

Faire un portrait-robot avec Flash Face



L'application Flash Face


Niveaux : A1 à C2
Durée : 20 minutes minimum 
Mots-clés : application - portrait robot