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9 juin 2020

Organiser une table ronde autour d'un court-métrage




Niveau : avancé (adaptable dès le A2)

Déroulement / classe inversée : avant le cours, chaque apprenant·e visionne le court-métrage et réalise un travail de recherche. La classe sera ensuite le lieu de la mise en commun et de la conversation.

3 juin 2020

L’Odyssée de Patrick ou les inconvénients de l’open space




L’Odyssée de Patrick donne à voir les aventures d’un freelance pas comme les autres, un brin looser... L'épisode 02 remet en question l’espace de travail et plus précisément la notion d’open space. 

15 mai 2020

Court-métrage | Le règne des enfants



Aujourd'hui, on refait le monde à l'aide d'un court-métrage qui interroge nos conceptions de l'enfance et de l'âge adulte.



10 mai 2020

Chanson & clip | Oldelaf et Monsieur D - Le café




J'ai tellement, mais TELLEMENT utilisé cette chanson que je me suis demandé si ça valait vraiment la peine de la partager...
Et je pense que oui, parce que c'est une ressource aussi décalée que puissante.



4 mai 2020

Kahoot! | Questionnaire pour revoir le comparatif et le superlatif


En plein nettoyage de printemps, je sors des placards mes petites ressources qui ne sont pas extraordinaires mais qui peuvent dépanner...

Aujourd'hui, voici un Kahoot conçu comme déclencheur, pour lancer une séquence de révision du superlatif et comparatif.

17 août 2019

La migration n'est pas une crise | niveau avancé




Voici un questionnaire de compréhension orale à partir d’une vidéo qui met en scène (pour mieux les discréditer) les arguments contre l’immigration. Une bonne manière d’aborder un sujet qui suscite toujours le débat.


16 août 2019

C'est quoi l'immigration ? | niveaux B1 et +



Vaste question. Heureusement, on trouve toujours de jolies vidéos pour introduire en douceur les sujets qui piquent ! En voici une, courte, simple, efficace.

15 août 2019

Conversation B2-C1 | L'espéranto




Voici une séquence intrépide et passionnante, qui vous emmènera au cœur d’une réflexion sur l'espéranto, ses origines, ses idéaux, ses enjeux passés et présents. En vrai, c'est assez classique... Mais, ça change des débats sur les téléphones portables ou la pizza-ananas.



4 octobre 2016

Il était une fois un conte moderne : "Ferdinand achète un ami" - Les Parasites




Un scénario original, une ambiance loufoque, des personnages pleins de charme, une musique enchanteresse, et pour couronner le tout : une réalisation impressionnante ! Oui, on s'emballe...

Vous nous suivez ?

10 juin 2016

Yoda et le Subjonctif



Parce que le subjonctif a parfois du mal à passer, on partage avec vous de quoi fixer et pratiquer en classe...

Que la force soit avec vous.



20 avril 2016

Révélation #4 - Présenter des "exposés" à la classe

On vous voit déjà bondir devant ce retour à l’obscurantisme de la vieille école, mais comme nous allons le voir, cet exercice de présentation peut apporter beaucoup à nos apprenants et à nos classes.

Niveaux : tous
Publics : adolescents – adultes
Thèmes : libre
Matériel nécessaire : un ordinateur et un projecteur

3 mars 2016

Dobble en folie!




Vous connaissez le jeu Dobble?
Que diriez-vous si vous pouviez en fabriquer pour vos étudiants?
Nous, on a dit "morteeeel"!


 

12 février 2016

Après le cercle de lecture... le cercle Cinéma !





Sur le même modèle que le cercle de lecture, les étudiants vont mener ensemble une discussion autour d'une œuvre cinématographique.



7 janvier 2016

Cercle de lecture et FLE

Temps d’échange qui permet aux étudiants d’entrer en interaction pour un projet de lecture commune, le cercle de lecture met en jeu de nombreuses compétences à l’oral comme à l’écrit, développe le vocabulaire et fait découvrir des œuvres littéraires.
Bon, pour la grande phrase, c’est fait.
Maintenant, le principe est simple : à partir de la lecture d’une même œuvre, chaque membre du cercle de lecture a un rôle spécifique afin de mener ensemble une conversation sur le texte.

5 janvier 2016

Donner des conseils et des directives

 

Voici une petite fiche rien que pour vous, utilisable dès le niveau A1 et jusqu'au niveau B1. Elle reprend différentes structures employées pour conseiller quelqu'un, des plus simples aux plus complexes (avec le subjonctif), et permet à l'étudiant d'avoir une vision globale de ses outils ainsi que de ses nouveaux acquis au cours de l'apprentissage.





21 novembre 2015

Créer des Quiz avec FLEvidéo


Qu'est-ce que c'est ?


Beaucoup d'enseignants connaissent déjà ce site, et utilisent des activités de compréhension orale qui en sont issues. Le grand intérêt de FLEvidéo est de proposer un générateur de Quiz - questionnaires de type QCM. Vous pouvez donc facilement créer des questions de compréhension se rapportant à une vidéo, qui seront ensuite disponibles en ligne. Un exemple :

26 octobre 2015

Les pronoms compléments



Ça vous ferait plaisir une fiche de grammaire sur le système des pronoms compléments en français  ? (C’est moche « fiche de grammaire », hein ? Celle qu’on vous propose va vous faire changer d’avis…)



5 octobre 2015

Réaliser une BD humoristique avec Birds Dessinés


Le site collaboratif BirdsDessinés


Niveaux : à partir du B1
Durée de la séance : 1h30-2h
Mots-clés : web social - bande dessinée - humour

5 août 2015

Top 10 des chansons pour dire...

Gaston Lagaffe - par André Franquin

L'humeur estivale ayant pris le dessus, OhmonFle se met à la mode du top pour faire honneur à l'oisiveté, à l'envie voire la nécessité d'arrêter de travailler.

Les chansons retenues ici abordent le non-travail de manière assez différente les unes des autres. Cela vous permettra de lancer le débat sur des thèmes peu conventionnels, tels que la flemme ou le burn-out.

23 juillet 2015

Révélation #3 - On inverse les rôles !

Nous ne parlerons pas ici de pédagogie inversée, mais beaucoup plus modestement de la mise en place d'activités dans lesquelles les apprenants enseignent, et le prof apprend.

J'ai trouvé cette idée lumineuse dans Alter Ego+ 3, dans l'une des pages "Projet" qui clôturent chaque unité.